Pedagogica

MISIÓN.

Impulsar, Dinamizar, Dirigir, Coordinar, Acompañar, Controlar y Evaluar las líneas pedagógicas inspiradas en el Modelo e Ideario Internacional de Fe y Alegría. Apoyar  a la Dirección Centro Educativo  en la toma de decisiones de carácter pedagógico, de acuerdo a la naturaleza de su cargo, con el fin de cumplir con eficiencia la misión y visión  institucional.

OBJETIVOS.

La Coordinación Pedagógica es una instancia colegial, que tiene como objetivo principal el acompañamiento en el proceso pedagógico, a través de la supervisión y actualización de los programas educativos, animación y seguimiento de la práctica diaria del docente y la investigación, como medio de estar al día en el conocimiento de las nuevas tendencias y avances pedagógicos.

Dentro de las funciones de la Coordinación Pedagógica se encuentra:

· Coordinar, junto al Equipo Directivo y Docente, todas las actividades de inicio, desarrollo y cierre del año escolar.

·  Orientar a los docentes cuando exista dudas en la planificación.

·  Planificar espacios de reflexión y socialización de experiencias educativas.

· Organizar espacios para la planificación en conjunto con los docentes que permita compartir experiencias sobre sus planificaciones, evaluaciones, entre otras cosas.

·  Organizar espacios de formación e innovaciones educativas.

·  Revisar la planificación de los docentes y orientar las mismas.

·  Realizar visitas periódicas de acompañamiento a los docentes.

·  Supervisar y evaluar el desempeño de los docentes.

· Revisar la realización y redacción de los informes sobre la actuación de los estudiantes.

·   Revisar y supervisar la elaboración de los proyectos de aprendizaje de los docentes.

·   Atender todo lo concerniente a los recaudos que debe entregar el docente, incluye la ambientación del aula en correspondencia con los proyectos de aprendizaje.

·   Coordinar y dirigir la programación escolar ajustada a las circunstancias.

·  Servir de organismo asesor del Director en todo lo relacionado con el proceso de enseñanza – aprendizaje.

·    Participar activamente en la elaboración del PEIC.

·  Contrastar los resultados obtenidos con los objetivos y metas planteadas por el plantel.

AÑO ESCOLAR 2015-2016

INICIAL

PRIMER GRADO.

SEGUNDO GRADO

TERCER GRADO.

CUARTO GRADO.

QUINTO GRADO.

SEXTO GRADO.